各学院：经与经办银行协商，2025-2026学年新生就读地国家助学贷款工作现已启动，现将有关事项通知如下：一、基本政策申请办理国家助学贷款学生在校期间贷款利息全部由财政补贴，毕业后利息由借款学生自付。二、申请对象及比例申请对象：2025级家庭经济困难认定的研究生，今年上半年因故未办理贷款的个别家庭经济困难认定的老生。已在户籍所在地成功办理生源地助学贷款的新生不再申请办理就读地国家助学贷款。三、贷款金额及年限1、贷款金额：...
各学院：为贯彻落实《教育部办公厅关于进一步加强和规范高校家庭经济困难学生认定工作的通知》（教财厅[2016]6号）等文件精神，更好的服务学生，进一步落实精准资助，我校拟对家庭经济困难研究生进行资助，现将相关事项通知如下：一、资助对象家庭经济困难的全日制在校研究生。二、工作时间即日起至9月30日。三、认定标准（一）研究生在获得国家助学金和助学贷款后仍然难以维持基本生活需要的，有下列情况之一者，认定为特殊困难：1....
各培养单位：2025级研究生新生将于2025年9月9日报到入学。现将2025级研究生新生入学工作安排通知如下。一、报到工作（一）报到流程1.线上报到迎新系统电脑端，在浏览器地址栏输入https://ehall.wmu.edu.cn/，登录用户名为学号，初始密码为wmu.考生身份证后6位（如含X用大写X），登录之后搜索“迎新服务”并按要求办理业务。在迎新系统完成信息采集、生活需求预定、到站信息登记、绿色通道办理、财务缴费、安全微课学习、实验室安全考试等。...
各学院：为深入贯彻落实《深化新时代教育评价改革》文件精神，为进一步激励我校研究生努力创新、笃学践行、全面发展，根据《温州医科大学研究生优秀奖学金管理暂行办法》等文件精神，为鼓励研究生积极进取，追求卓越，努力实现德智体美劳全面发展而设立，奖励在科技创新、成果研发等方面有突出表现的研究。现将卓越奖学金评审相关要求规定如下：一、奖学金类型和奖励金额卓越奖学金：博士、硕士研究生卓越奖学金的奖励标准为3万元/生·...
各学院：2025届研究生毕业典礼暨学位授予仪式将于2025年6月23日（周一）在茶山校区学生活动中心举行。现将相关事项通知如下：一、典礼时间2025年6月23日下午14:00二、典礼地点茶山校区学生活动中心三、工作要求2025届研究生毕业典礼暨学位授予仪式工作由研究生院牵头，各学院配合完成。具体工作要求如下：（一）与会人员邀请1.学院领导：学院书记、院长在嘉宾席观礼。2.导师代表：请根据名额分配表邀请德才兼备的导师在主席台为研究生拨穗（...
各学院：根据《浙江省财政厅 浙江省教育厅关于印发浙江省高校毕业生基层就业学费补偿国家助学贷款代偿暂行办法的通知》（浙财科教〔2017〕4号）和《财政部 教育部 中国人民银行 金融监管总局关于调整完善国家助学贷款有关政策的通知》（财教〔2024〕188号）文件精神，现就做好2025年我校毕业生基层就业学费补偿国家助学贷款代偿申请报送工作通知如下：一、申请对象2025年全日制研究生毕业生，自愿到浙江省内淳安县、文成县、泰顺县、...
各学院：根据《教育部全国学生资助管理中心关于印发<2025年学生资助工作要点>的通知》（教助中心〔2025〕6号）和《浙江省教育厅办公室关于印发<2025年浙江省学生资助工作要点>的通知》（浙教办函〔2025〕44号）等有关要求，为深入贯彻落实党的二十大和二十届三中全会精神，全面提升学生资助宣传教育的传播力、引导力、影响力，引导广大青年学生走出校门、接触社会、了解国情，提升其社会责任感、感恩奉献意识和实践能力，经研究决定，...
各学院:根据省学生资助管理中心有关通知精神，为深化学生资助育人，提升资助育人内涵，总结宣传研究生资助育人工作的典型经验和先进做法，经研究，决定组织开展温州医科大学研究生资助育人工作优秀典型案例征集活动。现将有关事项通知如下:一、案例内容聚焦立德树人根本任务，围绕受助学生全面发展、成长成才需求，积极拓宽资助育人实施渠道，综合运用思政教育、实践项目、技能提升、心理辅导、就业帮扶等多方面举措，进一步加强思政引领、...
2025年上半年大学英语等级考试将于6月14日-15日举行，保证各位考生顺利完考，现将有关事项提示如下：一、准考证打印（一）打印时间：6月6日09:00至考试结束。（二）打印方式：英语四、六级：登陆报名网站http://cet-bm.neea.edu.cn，点击“快速打印准考证”，输入个人信息后即可打印。考试前两日为准考证打印高峰期，请考生根据情况错峰打印。二、考试注意事项（一）所有考生必须按照规定时间入场，开考后禁止入场！（二）除听力耳机（...
各学院： 为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届三中全会精神，贯彻落实全国教育大会精神，全面落实立德树人根本任务，激励和引导学生努力学习、奋发向上，通过选树和表彰优秀学生典型，充分发...
